学前班家长会发言稿

时间:2024-02-18 20:18:33
学前班家长会发言稿(15篇)

学前班家长会发言稿(15篇)

在当下社会,发言稿与我们的生活息息相关,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的学前班家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学前班家长会发言稿1

各位家长:

大家下午好!

首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:我叫龚艳,XX年年6月毕业于重庆文理学院教育科学系,从大学毕业后就在荟萃幼儿园学前班任教 ,在工作中还要同家长们一起学习和探索,所以以后就请家长们多多与我们沟通,共同教育好我们的孩子。

魏敏老师,今年19岁,毕业于重庆女职中,现就读于重庆师范大学,已有两年工作经验,希望在以后的工作中不断学习,和孩子度过快乐的一年。

张丽老师,44岁,家住江北区,工作经历:重钢厂托儿所任教—内江贸易公司做销售—白鸽幼儿园小班任教,现荟萃幼儿园学前班保育老师。

我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

学前班家长会发言稿2

各位家长你们好:

首先谢谢大家今天能抽空参加我们学前班的家长会!可以说,在家长们的期盼中,你们的孩子终于从小宝宝成长为一名学前班的学生,也预示着您的宝宝还有不到一年的时间就要离开可爱的幼儿园了,对孩子人生蓝图的规划,对孩子未来的期盼,就从这里开始了。

本次家长会分为三个部分,第一部分是由我向大家介绍幼儿在各个方面发展的情况以及在升入学前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吴老师展示一节我园特色教学体能活动,第三部分是户外活动。

不知道大家对我园有多少了解,我们实验幼儿园始建于1952年,是辽源市解放后建立的第一所公办幼儿园,1985年被省教委评为省首批示范性幼儿园,先后被评为全省托幼系统文明单位、中国创造学会实验基地、国家“十五”课题实验单位、省教育学会先进单位、市精神文明先进单位、市园林式管理先进单位,全国百佳幼儿园等荣誉称号,曾多次承担省市级现场会,得到专家人事及同行的好评。2010年在省妇联的大力支持下,我园成立了市幼教系统的首家家长学校,定期为家长朋友们做辅导讲座,帮助家长提升教育理念,更新教育观念。 可以说各位家长的确很有眼光,当你的孩子升入小学四五年级后,你们就会发现,今天你们的选择是正确的。

我园环境创设是幼儿园课程的重要部分,是个体学前班无法比拟的。每到一个季节、一个节日我园就会创设一个主题,通过各种形式让养孩子亲自感受、体验、成长。象:青海玉树地震老师与幼儿为他们献爱心,通过绘画向灾区的孩子表达、感受爱的真谛。请交警来园模拟操作,给幼儿讲解交通安全知识;利用外界环境中有价值的教育因素,我们也会领幼儿走出去实际教育幼儿,如;到街上看交警叔叔指挥交通,行人是怎样遵守交通规则,幼儿为他们送去水、毛巾感受劳动辛苦,到书店阅读培养从小爱阅读的习惯、到邮局参观、邮信制作邮票、创设图书角、种植区等等。更为重要的是我园摸索出一整套策略和做法,满足幼儿天性好奇,有强烈的探索愿望,幼儿园环境创设与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。避免了空洞的说教,就像一些幼儿家长给予的评价,实验幼儿园毕业的孩子就是见多识广。

我园在注重消毒、卫生、安全的同时,也把幼儿膳食,科学营养配餐作为重中之重,园长、厨师着实下了一番功夫,做到营养均衡、粗菜细做、搭配合理,而且幼儿每天都能吃到水果沙拉,既两种以上的水果,满足幼儿成长的需求。我阅读、我运动、我健康,是我园的办园目标,每天课后我们老师都会带领幼儿到室外做各种锻炼,对幼儿的身体成长和视力都有好处,每天的早操,我想各位家长一定也有要和孩子一起来运动的冲动吧。高智商、低体能的幼儿将来一定是社会淘汰的人群,所以说今天您们对孩子的选择是无悔的。

在我园素质教育下,让我们学前班的老师深深感受到,经过我园培养的现在这批孩子聪明、阳光、快乐,有创造力,但也好动,为什么呢?因为我班仅有九名小美妹,二十多名小淘气,男孩的特点就是聪明顽皮好动。

通过和家长的接触,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我园对课程进行重组和综合,在学习拼音、数学的同时,继续学习智能数学、识字书法、有感情的朗读、拼读课文,增加了成语接龙、户外体育等,本学期末还将增设查字典、字歌,同时我们感觉到孩子太聪明了数学有些吃不饱,于是我们老师商量,到节假日把智能题发给幼儿,作为作业,以便让孩子多学一些知识。既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

对一艘没有目标的帆船来说,来自任何方向的风都是逆风。我们的教育也一样,首先对自己的孩子的培养要有一定的目标。我的目标很简单,四个字“成人成才”。首先,让自己孩子成为一个健康、快乐的人,成为一个适应社会的人。其次才是让孩子掌握知识和本领。为了实现我们的目标,爱、良好习惯是关键习惯养的好终身受益,习惯养不好终身受其累,从小要养成爱学、乐学、会学。学习习惯是条件反射的长期积累,一经形成就很难改变。就像我们平常说得养成啥习惯就是啥习惯,所以一进入学前班,我们就跟幼儿讲你们长大了,是大哥哥大姐姐,不一样了是榜样。要学习好多有趣的知识。

我们首先从听课习惯入手,改掉好动的毛病,调动每个孩子的学习积极性,鼓励他们主动举手发言,像思维跟着老师的要求转、眼睛随着老师走。书写习惯,从细致认真处着手,一对一的辅导,拼音书写、汉字、书法、都有了很大进步。关心互助的习惯,当老师的小帮手,替老师打字头、分发作业本、做值日,

凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成了良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。 要使幼儿成为主动的学习者,就必须尊重幼儿的兴趣和需求。我们通过赏识教育,把学前班打造成一个自信文明、 ……此处隐藏20628个字……理想,毕竟还有其他幼儿需要辅导,所以我希望这些家长能够多花些时间在您小孩的学习上,我相信通过家长与老师们一对一的辅导与监督,幼儿欠作业的习惯一定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天的作业,尤其是拼音、汉字的书写格式,良好的行为习惯是从小,从点滴做起地,因此我希望各位家长都关注孩子的书写格式。

(6)幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们队孩子有信心,相信家长们也一样,以后工作中有不同意见与想法之处,请家长们及时提出来,我们一起探讨,因为教好一个幼儿不能只有老师也需要在座的家长的支持与配合,我的演讲完毕,谢谢家长朋友们对这次家长会的积极配合,谢谢大家!

学前班家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

下午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:

我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的'习惯。

学前班家长会发言稿15

尊敬的各位家长:

您们好!

首先对你们各位家长的到来表示热列的欢迎。有很多家长对我都比较熟悉。有个别家长我们还不太认识。自我介绍一下,我姓任,大家可以叫我任老师,有什么事情我们多联系,多沟通。本学期由我担任大班的班主任,班里的教学及保育工作由我负责。借此机会,感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会。望今后能像今天一样继续支持配合我的工作。

会议内容:(一)安全教育(二)培养良好行为习惯(三)教育方面的工作

(一)安全教育

首先,我们讲一下安全方面的问题。长期以来,我园都把安全放在首位,每位老师每天都认认真真的工作,做到周到、细致。让每一位孩子来到幼儿园学得开心、玩得高兴、在快乐中学习知识。但由于孩子是一个特殊的个体,所以,有时候避免不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里,也希望家长能理智对待孩子之间的矛盾。

(二)培养幼儿良好行为习惯

1、正确的坐姿及书写姿势

2、培养幼儿的自我保护能力

3、培养幼儿的爱清洁讲卫生,不乱扔垃圾。

讲到行为习惯,我园这学期增加了描红这本书,这本书很好,能便捷的提高孩子的书写姿势及线条的流畅性,培养孩子的握笔能力及手眼的协调性。还有就是培养幼儿的独立性,从小事做起,让孩子真正的明白去理解,自己的事情自己做,克服依赖性,培养他们的自理能力。

(三)教育方面的工作

今年我园增加了礼仪课程,让孩子们通过学习这一课程,学做有礼貌、懂事的孩子。这不仅会带给别人快乐,也给自己带来快乐,会让更多的小朋友喜欢自己,让自己更受欢迎。

《弟子规》内容很丰富,课本里面讲天文、地理、历史等各方面的知识。课本里有图画、语言、故事浅显、平实让孩子易于理解掌握,可以提高孩子们的修养,陶冶情操,很值得孩子们阅读。

我们在座的每一位家长都渴望自己的孩子身体健康、品德良好、聪明又好学,有良好的性格和习惯。这些都是我们老师与家长共同的愿望,我会把班里的一切事情努力去做到更好,望家长一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都说人性格各异,来自不同家庭、不同性格的孩子们汇集到这个班级体里,所以就需要我们多联系。因为,每个孩子的健康是我们共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。同时对你们的支持和理解表示感谢。考虑到下学期孩子们就要升班了,所以在家作和练习上,希望回到家,家长起监督和辅导的作用。

现我向家长们提以下几点要求,望家长配合:

1、来园前,检查孩子是否在家带有危险物品和贵重物品。

2、如有带药的,请亲自给我交代清楚。时间、用量等(可打电话)

3、如有临时事情需请假或有要事的,请及时与我取得联系。不要无故缺席,以免影响孩子的学习。

4、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。

5、我园的食谱每周会发在园里的QQ日志里,家有电脑的家长可加QQ号,并写上幼儿姓名,方便我们的联系。我们每天是两餐一点。所以请合理安排幼儿回家后的晚餐。

6、每月月底25~30号,请为幼儿交下个月的托费,每天我们都会给孩子打出勤表。如有5天或5天以上没来的幼儿,将按天数计算退生活费。请家长散会后看外面贴的家长须知。

总之,为了孩子能健康、快乐的学习。有什么建议及时与我沟通,因为共同点都是为了孩子。

最后,祝大家工作顺利!天天快乐!

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