活动计划

时间:2024-02-18 20:01:57
【精品】活动计划7篇

【精品】活动计划7篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的活动计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

活动计划 篇2

一、活动目的:

1、培养系统、连贯的讲话能力,要求能较为生动地讲述材料。

2、了解课外较难理解的成语的来历,能理解成语故事,扩大成语的识记量,加强成语的记忆和运用能力。

二、活动准备:

1、比赛属于个人赛。选出男女主持人各一名,评委若干人,要求由平时语文基础较好的、听力较强的学生组成,记分员两名。

2、主持人赛前将比赛形式、评分标准、参赛时间和纪律问题向参赛者作简要说明。

三、活动过程:

1、个人赛必答题:参赛同学上台口述成语故事,由同学自愿报名参加比赛,比赛材料自定。规定时间可以是三分钟或五分钟。讲述故事完毕,评委亮分。

2、个人赛抢答题:主持人说出成语的含义,参赛者答出成语的名称,并上台口述,然后评委当场亮分。

3、个人抽签讲故事:主持人将写有成语名称的字条封好,请参赛的个人选手上台抽签。用两分钟准备材料,然后上台口述成语故事。评委亮分。

4、最后,算出所有参赛者的分数,评选优胜者,按名次发奖品,以资鼓励。

四、 参考材料

鹬蚌相争、一毛不拔、鸿鹄之志、东施笑颦、口若悬河、塞翁失马、

四面楚歌、司空见惯、一鸣惊人、闻鸡起舞、太公钓鱼、土崩瓦解

活动计划 篇3

本学期,在江苏省“五严”规定的形势下, 我校英语教研组围绕“减负增效”的研究课题再次认真组织学习新课程标准,按照学校教务处的部署并结合南京市教研室针对高中英语学科的特别要求,制定了务实的符合本校实际的学期工作计划,认真实践着既定的校本教研战略,全面优质地完成了学期工作任务。 现从以下几方面加以总结。

一、认真学习课程标准和现代教育教学理论,更新观念。

为了尽可能地按照英语课程标准所提出的目标开展好英语教学工作,我们首先从教学理念上加以自我改造,更新观念,努力改变传统的课堂面貌,切实提高课堂教学的质量,认真培养学生综合运用英语的能力。为此,我们秉承本组传统,一如既往地加强教学研讨活动。

1. 开学第二周再次组织全组学习了《英语课程标准解读》和一些课改的新理念、新要求。

2. 传达并学习了暑期在南京市高一高二年级英语骨干教师首期研修班上所提出的高一高二英

语教学要求和建议,并结合本校学情分别制定了《高一英语衔接教学的要求和建议》和《高二英语教学要求和建议》,并分发给每位教师学习和贯彻。

3. 利用本校现成的资源,请特级教师给35岁以下的教师做了两次教学报告:一是新课程下青

年教师的专业发展;二是如何进行说课。

通过上述学习,教师们不断地提高认识,为开展好自己的英语教学工作明确了方向,增强了自信。

二.围绕课题开展校本教研工作,加强教学视导和常规检查,组织课堂竞赛。

本学期,我校英语教研组围绕学校制定的“减负增效”目标提出了自己的研究课题:《高中英语“智慧课堂”教学要求和评价标准研究》,取得了初步成果,拟定了十二项教学基本要求和三项教学评价标准。另外,每个备课组还有自己的课题研究计划,如高一的课题是《加大英文报刊研究 提高学生阅读水平》;高二:《强化学生自主意识 培养语言学习能力》;高三:《关于新课标下高三英语教学中情感渗透的研究》,平时的教学教研活动就围绕各自的课题而展开。除了教研组定期的研讨活动之外,每个备课组每周都有雷打不动的两节课教研时间,一是进行推磨听课和评课,而是用来进行集体备课。本学期,我们还开展了传统的“同题异教”课堂竞赛活动,有九位老师参加,分三组,分别于第十周、第十一周和第十二周连续进行,全组教师参与听课,然后有考评小组评出一二三等奖,最后特级教师做专题点评。身为教研组长的我还分别给三个备课组各开了一次研讨会,听取老师们对教学的想法,寻求提高英语教学质量的良策。本学期,分别在10月、11月、12月由教研组长牵头,组织骨干教师对三个年级进行了教学视导工作,并就存在的问题召开有校领导参加的专题研究会。另外,各备课组还在年级的安排下对部分教师进行了教学常规的检查。通过上述这些活动,老师们慢慢地在转变教学观念,在思考教学对策,在实践中不管完善和提高。

三.以教学案为抓手,狠抓备课、上课、评课三环节,向课堂要质量。

面对江苏省规范办学的要求,教师的课堂教学手段必须做出调整。在这样的背景下,本来还存在争议的教学案便坚决地在我校开始实行了,提出的口号是不浪费课堂一分钟。大家知道,教师工作最难的就是备课和上课,编制教学案可不是一件轻松的事情。就像很多语文老师抱怨的那样,我们不能将语言课变成对答案的练习课,那么教学案的编制就非常有讲究。使用教学案的最终目的应该是促进教师教学方式的改变、学生学习方式的改变和学生自主学习能力的培养,决不能异化成一纸练习。当然说起来容易做起来难。一学期下来,我们的教学案不断地在修改,至今也没有达到令人满意的效果。但是不管怎样,我们是在认真地对待这项工作,力求使得语言教学既不失去它本来应有的美和生动,同时又使得教学案和课堂教学的结合达到最优化,使之真正为课堂教学服务,为提高学生的语言能力服务。我们要求老师教学设计要有创造性,最高的境界就是像《阿凡达》那样的无条件的进行理想设计,切忌照搬照套,甚至可以将课堂设计交给学生来完成,这样才能吸引住学生,课堂效果一定会好。课堂是学生的课堂,要将课堂真正交给学生,同时教师要做好指导工作,学生的自主探究和合作学习要落到实处,而不是走过场,空热闹,已经预习过的文章再来搞什么prediction就是不恰当的,不能以为发一个棒棒糖鼓励学生就是运用了激励策略,情感态度、价值观以及文化意识 ……此处隐藏2875个字……底清查送交法院。对历年来遗留的应扎、应放对象做好动员和服务;派出所及时将户籍登记等信息提供给计生办;乡纪检、监察、组织等部门对违反计生政策的党员干部、公职人员按有关计生法律、法规及相关政策进行处理;各村围绕活动的主要内容和各阶段工作,开展宣传工作。

四、督查督办,严格奖罚。

1、活动期间,乡委、乡政府从党政、纪检、监察、组织、计生、宣传等部门抽调专人组成领导小组,对全乡冬季计划生育集中服务活动进行全面督查,做到措施到位、责任到人。

2、12月中旬,整个活动完成情况进行全面检查验收,对工作落实不到位的驻村干部,严格追究责任。

本次冬季计划生育服务活动任务重、要求高,乡党委政府把本次活动作为当前工作的重中之重来抓,各驻村干部集中精力,全面完成冬季计划生育服务活动的各项任务,确保完成全年的各项计生工作任务,坚定信心,始终保持与时俱进的精神状态,脚踏实地,开拓进取,再创佳绩,为确保我乡进入优质服务合格乡、争取优质服务先进乡,为全面建设梅溪小康社会创造良好的人口环境而努力奋斗!

活动计划 篇6

课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

  二、活动要求:

1、每周二下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

  三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。)。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

  四、采取的措施:

1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。

活动计划 篇7

明确目标任务:开展“责任风暴”和“治庸计划”的主要任务,是大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、“有令不行、有禁不止”、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题。主要目标是治庸提能,治懒增效,治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,转变干部队伍的工作作风,提高干部队伍的执行力,在全市上下形成求真务实、奋勇争先、干事创业的良好环境,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动武汉经济社会跨越式发展提供有力的组织保证和作风保证。

明确整治重点:开展“责任风暴”和“治庸计划”,重点整治10个突出问题。一是得过且过;二是工作推进不力;三是创新能力不强;四是有令不行,有禁不止;五是不作为、慢作为、乱作为;六是业绩平庸;七是谋人不谋事;八是纪律涣散;九是贪图享受;十是“走读”现象严重。

明确时间安排:开展“责任风暴”和“治庸计划”的总体时间安排为4月6日市委全会召开至12月底。集中整治时间为4月上旬至8月底,具体分为四个阶段:4月6日—4月30日为思想动员阶段,5月1日—6月30日为自查整改阶段,7月1日—8月30日为检查追责阶段,9月1日—年底为建立机制阶段。

明确各阶段工作重点:根据实施方案安排,今年的“责任风暴”和“治庸计划”,主要按照四个阶段来部署、来推进、来落实。

第一个阶段是思想动员,主要抓好“五个一”,即组织一次党委(党组)中心组学习,召开一次“责任风暴”和“治庸计划”工作推进会,开展一次以“治庸、治懒、治散”为主要内容的作风建设大讨论,研究制定一套开展“责任风暴”和“治庸计划”的工作方案,组织一系列宣传报道。要丰富载体,创新形式,拓宽渠道,采用主要领导讲课辅导、网上网下讨论测试、典型案例剖析点评等行之有效的方式,进行思想发动,使干部人人知晓、个个参与,为开展“责任风暴”和“治庸计划”奠定良好的思想基础。

第二个阶段是自查整改,主要抓好“六件事”,即开展集中排查,召开专题民主生活会,组织民主评议,集中整改落实,抓好一批典型,形成综合分析报告。要在全面自查上下功夫,采取群众评议、问卷调查、专题座谈等方式,对本单位在推进重点工作和干部队伍作风建设方面存在的突出问题进行集中排查。要在深入整改上下功夫,针对自查自纠和民主评议中发现的问题,认真制定整改方案,细化整改措施,分解整改责任,明确整改时限,确保整改得到落实。要在扩大群众参与上下功夫,坚持开门搞整治,以民主评议和公开承诺为抓手,促进各单位和广大干部把问题搞准、把方向搞明、把工作搞实。同时,要把整改贯穿整个治理工作的全过程,坚持边学边改、边查边改、边改边提高,凸显活动成效。

第三个阶段是检查追责,综合运用“五种方法”,即组织集中检查、实施明察暗访、受理群众举报、严格责任追究和总结评比,深入推进“责任风暴”和“治庸计划”,把工作责任落实到位。在整治工作中,市开展“责任风暴”和“治庸计划”工作办公室督办组将对工作开展情况进行实时监督检查。在检查追责阶段,主要是对各单位推进市委市政府确定的重点工程、重大项目、重要工作落实情况,效能建设、廉政建设、作风建设方面的情况进行一次集中检查。对监督检查中发现和查实的问题,按照《决定》和《暂行办法》规定进行严肃处理。通过实行最严肃的问责,使“庸、懒、散”干部受惩处、其他同志受教育,使“庸、懒、散”现象无法滋生、无处藏身。

第四个阶段是建立机制,主要建立完善“五项制度机制”,即建立完善岗位责任制、干部考核评价机制、干部监督管理制度、干部教育培训机制、奖勤罚懒机制。今年要结合“十二五”开局、结合领导班子换届、结合深入推进干部人事制度改革,重点抓好岗位责任制的完善,抓好干部考评机制的落实,抓好奖惩机制的兑现。通过建立完善这些制度,形成治理“庸、懒、散”的长效机制,促进干部去庸提能、能上庸下,形成干事创业的良好氛围。

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