活动计划

时间:2024-02-18 20:19:27
【精选】活动计划范文合集9篇

【精选】活动计划范文合集9篇

时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

活动目标:

1、学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技能。

2、在游戏中初步培养团队合作的精神。

活动准备:

接力棒

足够大的场地

活动过程:

一、开始部分。

1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,站成做操距离。

练习:立正、稍息、原地踏步等动作,训练幼儿遵守规则意识。

2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球,然后在走成六路纵队。

3、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。

4、引导幼儿认真做操。

二、基本部分。

1、引导幼儿认识接力棒,学习如何传棒。

小朋友看看,这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜测并回答。

教师小结:这是接力棒,是在接力赛跑中使用的。

2、有谁知道它有什么作用吗?

教师请两名幼儿上来做示范,并讲解接力赛的使用方法。

教师小结:在跑步时,一个小朋友拿住接力棒的下部,传棒给前面小朋友的时候,前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑,再传给小一位小朋友。

3、教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队,其中每两个人 约隔2米,从最后一个小朋友开始传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小朋友的时候,最前面的那个小朋友要迅速跑到纵队的最后使传棒练习继续进行。

4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。

刚才我们已经学会了传棒和交棒,现在我们要在跑道上学习接力跑,小朋友看,跑到上有四个接力点,在每个接力点上都站一个小朋友。

5、幼儿分成两队站好,老师给幼儿讲清楚各个跑道上选手所站的接力点位置,并给幼儿指点终点线的位置。

6、我发现每个小组都做好了充分的准备,现在我们就来进行接力跑比赛,请每个选手在自己的位置上站好,听好发令,当哨声响起时,第一棒选手马上要迅速起跑,最后一个选手在冲过终点线,哪一队先冲过终点线,哪一队就获胜,如果中途掉棒,那么这一队就要回起点重新跑。

7、幼儿开始进行比赛,教师发令,并在最后公布比赛的结果。

三、放松活动

教师带领幼儿整理队伍,简单讲评活动情况,表扬动作做的漂亮,姿势正确的幼儿,带幼儿放松身体。

小朋友锻炼的累了,我们一起拍拍手,摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、

五六甩甩手、七八扭扭腰。

《中班体育教案:接力跑》摘要:,前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑,再传给小一位小朋友。 3、教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队,其中每两个人 约隔2米,从最后一个小朋友开始传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小朋友的时候,...

活动计划 篇2

活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:发动幼儿自带水果和月饼

活动形式:班级集体活动

活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程

一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么?

2、分享

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

活动计划 篇3

摄影部工作总结及计划目前摄影部总的工作方针也是我;一影棚环境卫生整洁的环境是良好服务的基本内容之一;必须要承认,我们以前一直在找借口,总是说影棚环境;2.及时清理,井然有序;以前我们在每拍摄完一套照片后,背景道具灯具都不能;3.道具整洁完好美观;道具是我们拍照非常重要的辅助设施,所以保证道具的;二技术要求;1.稳定扎实的拍摄技术;目前大部分摄影师都具有数年的

摄影部工作总结及计划 目前摄影部总的工作方针也是我一直试图灌输的一种工作理念就是“快乐拍照 享受拍照”。客人理应在这样一种愉悦的氛围中完成拍摄过程,为了确保我们能够提供这样的服务,我在以下这些方面对部门员工做出相应的要求。

一 影棚环境 卫生整洁的环境是良好服务的基本内容之一,可以使客人放松心态,更加全情的投入到拍摄中去。反之,脏乱的环境会使客人企盼拍照的心情大打折扣,甚至对我们的专业态度产生怀疑。 1.影棚卫生,一尘不染

必须要承认,我们以前一直在找借口,总是说影棚环境差是因为挨着锅炉房烟尘太大,进出人员太多,工作太忙等等。其实只要勤擦,勤收拾,没有收拾不干净的!目前,在严格的规定和不停的督促下,影棚整体环境卫生已经有了极大的改观,可以做到环境卫生,一尘不染。

2.及时清理,井然有序

以前我们在每拍摄完一套照片后,背景道具灯具都不能及时清理或者只是简单的堆放在旁边。这样做给后续拍照的摄影师增加了工作量,耽误了流程,也使影棚整体看上去非常的混乱拥挤!现在我们规定,每拍摄完一套照片后,助理必须马上进行整理,使背景道具灯具各归其位,这样全天的拍摄过程中影棚始终都是井然有序 ……此处隐藏3601个字……

(三)看礼物四个风景的我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。

1、我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示1→3,幼儿说一二三,翻翻翻。

2、幼儿看图编应用题,列算式。出示1→5,幼儿说一二三四五,翻翻翻。

3、幼儿看图编应用题,列算式。出示3→1,幼儿说三二一,翻翻翻。

4、幼儿看图编应用题,列算式。出示5→1,幼儿说五四三二一,翻翻翻。

(四)结束语:

今天,我们在数学王国的旅游到此结束,你们玩得开心吗?下次,吴老师再带你们来玩。好不好。

(五)区角活动活动目标:

1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动,并有一定的持久性。

2、会对自己所玩的区域进行介绍。

(六)重点指导:

英语角、计算角生活活动活动目标:

1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

活动计划 篇7

主题活动目标:

1、在参观、观察、讨论的基础上,知道秋天是一个丰收的季节,体验丰收的喜悦。

2、了解各种植物的种植、生长情况,热爱大自然,能珍惜劳动成果。

3、能用多种手段表现秋季的特征。

养成教育:

1、爱惜粮食,尽量吃完自己的一份食物。

2、爱护树木,不随意攀折花草树叶。

集体活动:

语言:《秋天到》

音乐:《郊游》《小树叶》《苹果丰收》《庆丰收》

科学:《棉花》

美术:《秋游》《水果》

体育:《捉单不捉双》《摘果子》《落叶》《流星》

健康/社会:《香香的肉、硬硬的壳》

《爷爷奶奶节日好》

《手指破了怎么办》

综合活动:《收获的季节》《丰收的季节》《美丽的幼儿园》《变色房子》《果实的一家》《秋天的雨》《参观农科院》《菊花》《丰富可爱的自然角》《秋天的果实》

环境创设:

1、搜集秋天的照片及孩子的手工作品,用各种植物的果实及叶子布置“收获的季节”副墙饰。

2、自然角中布置秋天的果实和种子。

游戏活动:

1、组织幼儿采集植物的叶子在游戏中利用它们进行造型活动,布置教室的环境。

2、美工角提供各种材料,启发幼儿进行制作活动

日常活动:

1、利用安静活动幼儿之间谈论秋天的见闻,增长秋天的见识,让幼儿感受植物与人的关系。

2、带领幼儿到大自然中欣赏秋天的景色,观察秋天的植物和果实与种子。

社区和家长活动:

1、和幼儿一起收集秋天的果实,协助班级举办展览,丰富班级的自然角。解答植物问题。

2、请家长利用假日带幼儿外出公园、植物园、果园欣赏秋景,拍摄风景照片,进行秋季照片展。

个别教育:

1、教育个别幼儿不浪费粮食,要吃完自己的一份饭和菜。

2、教育个别说话声音较大的幼儿能根据场合适当的控制自己的音量。

活动计划 篇8

本周工作目标

开展主题活动《你的家、我的家》,幼儿初步理解家的含义,简单介绍家庭情况。并能感受和家人在一起的快乐。开展值日生的活动。帮助幼儿明确值日生的任务。

来园活动

1、鼓励幼儿早晨入园时能以积极地情绪面对老师和同伴。

2、与幼儿谈谈寒假里发生的趣事。

区域活动

语言区:收集幼儿的全家福照片。

益智区:投放数字卡、点数卡和水果篮,鼓励幼儿和同伴玩“再来一盘”的游戏。

家长工作

和家长保持联系,充分利用“班级博客”和“家校路路通”这一平台,与家长交流幼儿的寒假生活以及新学期的生活情况。

体 锻

钻爬:老鼠笼

平衡:过小桩

投掷:扔球

走跑:贴大饼

跳跃:羊角球

教学活动

科学:家的样子

美术:我的家

语言:小熊过桥

音乐:摇篮曲

社会:帮玩具找家

美术:纸杯花

语言:回乡偶书

音乐:小兔和狼

数学:接下去是几

健康:动物之家

游戏活动

上午

户外活动:拍皮球

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

下午

户外游戏:过小桩

绘画游戏:全家福

户外游戏:扔球

早期阅读:理发店

户外游戏:贴大饼

棋类游戏

户外游戏:羊角球

科发游戏:旋转陀螺

钻爬:老鼠笼

健康教育:小鬼当家

日常生活

1、能够有序地和同伴一起排队喝水、洗手、上厕所等。

1、 将自己喜欢的小植物、小动物带到幼儿园来,鼓励幼儿每日照料自己的小植物、小动物。

环境创设

1、完善各个区域的环境。

2、重新布置“时刻准备着”的栏目内容。

3、将幼儿的作品《纸杯花》布置在教室中。

活动计划 篇9

护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,与人民群众的健康利益和生命安全密切相关。护士承担着救死扶伤、保护生命、防治疾病、减轻痛苦的职责,是临床一线最繁忙的工作者,在没有鲜花和掌声的生命舞台上默默地奉献着自己的光和热,在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。为了在全社会形成尊重护士,关心护士的氛围,切实保护护士合法权益,并展示白衣天使优美的形象和对生活、工作的热情与激情,XX市护理学会决定开展“5.12” 国际护士节系列活动。具体内容有:

(一)召开护士座谈会。5月12日上午由卫生局组织集中收看“贯彻实施《护士条例》暨庆祝5.12国际护士节电视电话会议”;下午邀请局、县级相关领导及护士代表参加座谈会,深入学习贯彻《护士条例》,加强护士队伍建设,促进护理事业健康发展。

(二)举办《护士条例》培训班。开展《护士条例》培训,准确理解《护士条例》的重要性,明确护士所肩负的责任和应履行的义务,切实维护护士合法权益,保障护士正当利益。

(三)举行社区义诊活动。 将5月6日—12日做为义务护理服务周,组织成立护士志愿者队伍到社区进行义诊,为广大群众提供医疗咨询、专科健康知识宣教、测量血压等服务。

(四)走访、慰问临床一线护理工作者及退休护士。为护士送去节日的祝福与崇高的敬意,弘扬护士爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。

通过以上活动的开展,既有助于提高护理工作的服务质量,也有助于提高护理人员的整体素质和护理水平,增强护理人员的凝聚力,通过节日充分展示护理人员爱工作爱生活的精神风貌。

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