活动计划

时间:2024-02-18 20:34:00
【实用】活动计划范文五篇

【实用】活动计划范文五篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

周次:第九周 实施时间: 班级:大一班

本周主要教育目标:

1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

分组教学活动 数学:

自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动:绘画“船” 分组教学活动 1、数学:自己取物分解(二)2、音乐:行进的小乐队 分组教学活动 1、语言:诗歌:好孩子 2、TPR英语: (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区:手工制作《小风车》 语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到(各种玩具的玩法。 表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区:用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不同的角色。 蒙台梭利教学内容: 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一些植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 最亮最亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长

下 午 活 动 内 容 安 排 游戏活动 英语游戏: 认识字母朋友 认识日常小工具 语言游戏: 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动 操场 游戏: 跳绳 游乐场 热身运

动 自选器械 操场 游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。 2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

工作重点:1 通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动 。 2、 知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康。3、安全教育:提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒。

星期 内容时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

7:30—7:50晨间活动 跳绳 拍球 玩沙包 跳绳 玩球

7:50—8:50 早 操、早 餐

8:50-9:00谈话活动 愉快的周末 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经

9:00-10:00教学活动 语言:(语言谈话)关于夏季奥运会 分组活动:科学组: 轮子转呀转——滚动与滑动的轮子美术组:(绘画)北京奥运会徽 生活与健康: 超级运动会 数学:荷花池 分组活动:艺术组:神秘礼物数学组:门票多少元

识字区: 成语接龙 建构区: 拼插玩具

10:00-11:00户外活动 体育活动 英语活动 学跳绳 英语活动 武术操 跳绳 散步

11:00—11:20餐前活动 成语接龙 (五) 中华字经

11:20-12:15 午餐及餐后活动

12:15-2:30 午 睡

2;30—3:30 整 理、英文教学活动 围棋

3:30-4:15 外教活动 午 点

教学活动 区域活动

汉语拼音: 学习声母 书写汉字 绘画练习

4:15—4:40 1、 生活整理活动;2、一日活动回顾;

4:40—5:30 离 园

活动计划 篇2

一、指导思想

20xx年5月4日是五四运动90周年纪念日,5月5日是中国共产主义青年团成立**周年纪念日,以纪念建团八十七周年、“五四”运动九十周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,激励广大青年传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,明确肩负的历史使命,我校教工团支部计划在5月期间,通过开展一系列活动,引导动员广大团员青年和团干部为建设和谐的校园和社会环境贡献青春力量。

一、主题:

闪耀青春年华,同迎精彩世博

二、系列活动:

1、青春宣言——纪念“五四”运动九十周年国旗下讲话

内容:五月四日升旗仪式,教工团支部书记进行以“闪耀青春年华,同迎精彩世博”为主题的国旗下讲话,纪念“五四”运动九十周年。

时间:20xx年5月4日升旗仪式

2、亮出团员风采,闪耀青春世博——团员青年教师佩戴团徽上岗行动

内容:五月四日升旗仪式,由学校党支部书记向全体团员青年教师发放团徽,并统一佩戴团徽上岗,督促我们团员青年时刻牢记身份,时刻不忘发挥共青团先锋作用,让青春在岗位上闪光。

时间:20xx年5月4日升旗仪式

3、共建文明校区,同迎精彩世博——青年教师博客大赛

内容:运用网络时代的互动媒介——博客(Blog)来记录青年教师在教育教学方面的点点滴滴,共同促进青年教师发展,同时记录世博召开前的精彩、有趣、感动和期待,表达青年的世博感想和展望。

时间:20xx年5月—20xx年5月

4、走近世博,团员青年参观上海世博会展示中心

内容:组织教工团员参观上海世博会展示中心,了解上海世博会的筹备进展,增进团员青年世博历史知识,以这种近距离接触世博会的方式度过属于自己的节日。

时间:待定

活动计划 篇3

各县市区纪委、监察局,市直各派驻(出)机构,委局机关各部室:

为培育和挖掘优秀家风家训文化,在纪检监察系统营造良好家风,引导党风政风民风向善向上,按照《“学党规、守纪律、树形象、作表率”主题教育活动实施方案》的部署安排,市纪委监察局决定在全市纪检监察系统开展“家风家训大家谈”活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题

弘扬优秀传统文化,培育文明廉洁家风,发挥家风、家训对廉政文化建设的促进作用,推进廉政文化进家庭。

二、参加对象

全市纪检监察干部

三、活动内容

(一)讲家风故事。在全市纪检监察干部中开展“好家风故事”征文活动。紧扣家风主题,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、廉洁、励志、修养等方面撰写故事,要求积极向上,主题鲜明,语言精炼,富有内涵。征文稿件要以小见大,以第一人称叙述讲故事的手法,强调故事性、可读性和启示性,体裁不限,每篇字数在1500字以内。

(二)晒家规家训。在全市纪检监察干部中征集“家规家训”资料。比如书籍、书信、族谱、书法作品、雕刻等。要求紧扣家规家训要求,内容积极健康,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的家规、家训、格言,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对子女的期望等。作品内容要真挚朴实、语言精练、内涵丰富,既可以是祖辈传承下来的,也可以是新创作的,文体、字数不限。祖辈传承的附影印件,新创作的必须为原创。

四、活动步骤

(一)集中报送阶段(6月1日―6月30日)。各县市区纪委监察局和市直派驻(出)机构要广泛宣传发动,鼓励纪检监察干部积极参与,市直派驻机构报送由市直机关纪工委负责协调。各县(市、区)纪委监察局和市直机关纪工委报送“家风故事”征文不少于5篇;报送“家规家训”作品不少于2个。市直“三区”纪工委报送好“家风故事”征文不少于1篇;报送“家规家训”作品不少于1个。应征作品纸质版连同电子文档报市纪委宣传部(联系电话: ,电子邮箱:xx),标题注明“家风家训大家谈”字样。所有来稿须注明作者姓名、工作单位及联系电话。集中报送阶段结束后,各地各单位有优秀作品的,可继续向市纪委监察局报送,时间持续到今年年底。

(二)评审阶段(7月1日―7月31日)。在各地各单位报送作品的基础上,市纪委监察局组织评审小组,对作品进行评审。

(三)展播阶段(8月1日―11月30日)。征集评选活动后,市纪委择优进行集中宣传展示,在xx纪检监察网及有关媒体设置专栏进行宣传,优秀征文和作品向省市媒体推介,增强社会影响力。

四、工作要求

1.要高度重视、广泛动员、精心组织,按时集中报送作品,保证征集活动有序推进、扎实开展。

2.要对征文稿件和作品进行审核,保证征文原创性,家规家训影印资料真实性,杜绝抄袭和网上下载。

3.要利用报送的“好家风”典型事例,加大本地本单位党员干部道德修养和廉洁从政教育,扩大教育成效,促使广大纪检监察干部带头“立家规、传家训、树家风”。

活动计划 篇4

一、指导思想

高一下学期是学生完成高中学业的一个关键阶段。一方面学生要能顺利完成高一教材内容,另一方面学生还要面临升高二前选报X科的准备。从充分考虑学生的实际出发,我们高一化学教师在思想上达成共识,群策群力,抓好高一教学工作。配合新课程标准的要求,以学生的发展为本,抓好学生的“双基”,注重全体学生在原有基础上的向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。同时,努力探索教育教研的新路子,诣在提高课堂效率,实现课堂教学的最优化。

二、目标

1. 提高期末市统考成绩在兄弟同类学校中的名次,努力实现“争二保三”

的目标。

2. 缩小化学差生面,提高及格率和平均分;扩大尖子生面,提高优秀率。

3. 加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。

三、实施目标的具体措施

1. 在上学期的基础上继续组织教师认真研读《高中化学课程标准》,做到读懂读透。通过《高中化学课程标准》的学习,贯彻“以学生的发展为本”的指导思想,在备课、上课的`过程中,深刻地挖掘教材内容,想方设法突出重点、突破难点,并努力将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。平时备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式及时交流教学心得,达成共识,共同提高。

2. 每周定时进行备课组活动,尽早发现问题,及时讨论及时解决。提高备课组活动的质量,努力做到每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;根据教材内容特点和教学任务的阶段性,适时调整活动的内容,如:有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论与研究、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。另外,每次备课组活动提前安排好有专人主要负责发言。

3. 根据教材要求,每章节内容在给学生讲授前先组织教师进行教法、学法交流,再进行集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和知识技能的培养方向,最后再由每位教师根据各班的实际情况,写出合适的教案。

4. 统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上,指导思想是“教师跳入题海、学生跳出题海”,要求题目有一定的知识覆盖面,有一定的难度、深度,有代表性,尽可能做到精讲精练。为了提高作业效率和测试质量,在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位教师,体现团结协作精神,融汇集体的智慧与结晶。另外,抓好学生的两本:错题本和问题本的落实情况,加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。

5. 组织并安排好教师有目的、有计划地精心编写试卷,切实抓好每一次的月考、期中、期末考试,以便准确及时地了解各阶段教学情况,及时查漏补缺,不断总结提高。

6. 尝试开展化学单科成绩差的学生的辅导工作。由各班的化学任课教师安排好辅导时间,根据差生的具体情况来实施具体的补差工作。

7.做好优生的化学培优工作,由甘光曲负责。另外,协助各班班主任,具体在学法方面指导本班的优生。

8. 重视期末复习课,努力提高效率。认真做到:

①构建知识网络体系,培养归纳总结能力,由面到点,逐步到位,加深理解,加强记忆。

②总结高一现阶段的实验内容,强化做实验探究题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法。

③总结高一现阶段的计算题型,强化做化学计算题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法,并消除学生做计算题的恐惧心理。

④在备考中适时增添新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度与广度的关系。同时密切联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合认识、多角度认识,并提出解决方案,注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。

活动计划 篇5

一、指导思想

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,

又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。

二、学生情况分析

本学期兴趣小组在原有人数的基础上又吸收了一批新队员,他们中少数一部分学生接受过正规训练,基础较好,而大部分学生没有接受正规训练,但自身条件不错。新队员从总体情况来看,素质较低,这就要加大力度练习。老队员继续沿用上学期的队员,他们大部分都有两年以上的舞蹈基础,多次参加演出,舞台经验比较丰富,基本功扎实,身体柔韧性较好。

三、训练内容及要求

1、基本功方面

由于新老队员水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。老队员要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。新队员则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习, 帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好

的基础,并争取在短时间内与老队员接轨。

2、舞蹈学习方面

本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈《雨后春山》,这是一块山东胶州秧歌,旋律紧凑,具有浓郁的民族气息。同时还带有一种古典舞蹈的味道。这首舞蹈共18人,对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范, 特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以以高质量的演出迎接今年六月份的文艺汇演。

三、训练时间

每周二、四课外活动。

五、活动地点:舞蹈教室

六、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

七、训练目标

1、本学期系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,增强他们对舞蹈的表现力和感受力,特别强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素质和表演水平在上一个新台阶。

2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵、感觉。

3、严格要求,精心排练,争取以优异的成绩迎接比赛。

八、舞蹈队活动:

第一周

地面练习:勾绷脚、压腿、开胯

舞蹈《雨后春山》

第二周

舞蹈组合:双手位组合

舞蹈《雨后春山》

第三周

地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿

舞蹈《雨后春山》

第四周

把杆联系:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。

舞蹈《雨后春山》

第五周

把杆练习:踢腿、搬腿

舞蹈《雨后春山》

第六周

把杆练习:腰腹动作、后踢腿

舞蹈《雨后春山》

第七周

地面练习:下腰、头勾脚

舞蹈《雨后春山》

第八周

扶把练习:下胸腰、搬旁腿

舞蹈《雨后春山》

第九周

基本功训练:前踢腿、旁踢腿、后踢腿

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