社团教学计划

时间:2024-02-18 20:20:41
社团教学计划

社团教学计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的社团教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团教学计划1

一、指导思想:

在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

二、社团特点分析:

低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

三、教学重点:

针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

四、活动目的:

1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。

五、具体教学目标:

1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

2、跳舞时与音乐协调一致。

3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。

4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5、在舞蹈中与他人合作。

6、欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。

六、活动主要内容:

(一):基础训练

(1)、压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

(2)、压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。

(3)、把杆训练组合

这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。

(4)、劈腿跳

是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好。着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地。

(5)、下腰

年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。

(6)、劈腿

有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:

(二):成品舞蹈的排练《麦田童话》

七、主要措施:

(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:

讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。

2、教学手段:

影像教学、个别指导、分组教学等。

八、活动安排

第一周:制定计划

第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)

第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)

第四周:欣赏舞蹈

第五周:舞蹈排练《麦田童话》

第六周:舞蹈排练《麦田童话》

第七周:舞蹈排练《麦田童话》

第八周:舞蹈排练《麦田童话》

第九周:舞蹈排练《麦田童话》

第十周:舞蹈排练《麦田童话》

第十一周:舞蹈排练《麦田童话》

第十二周:舞蹈排练《麦田童话》

第十三周:舞蹈排练《麦田童话》

第十四周:舞蹈排练《麦田童话》

第十五周:舞蹈展示

社团教学计划2

一.学生现状分析:

教学对象是小学生,从学生固有的天性来说,单纯好动的性格,促成学生天真可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识。在此基础上,鼓励引导学生探求美术各领域的知识,感悟学习的乐趣。通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养学生的创造能力,审美能力以及创造美好生活的愿望。

二.活动内容:

1.使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类,常用工具,基本的使用方法,尝试几种儿童绘画方法。重视基础训练,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

2.以儿童画为主进行教学。

3.给学生自己创作作品的时间和空间。

4.对美术特别感兴趣和有天赋的学生可以根据该生的意愿进行在培养。

5.学期末展示学生学习成果。

三.活动目的:

宜沟镇中心校红黄蓝社团在于培养学生对美术的兴趣,爱好,增长知识,提高技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。通过红黄蓝社团的学习,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力培养学生造型技能,培养学生的创造性思维,培养学生对美好事物的感知能力,解决课堂中难以解决的问题。

四.采取的措施:

1.认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展的生动,活泼,丰富。

2.做好组织工作,自愿参加美术学习的学生要准时上课学习。

五.活动要求:

1.按时参加,保持室内清洁。

2.美术兴趣班成员严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准与美术学习无关的事。

3.老师布置的作业,学生须按时完成。

4.爱护美术教室内的设施和用品。

六.活动安排:

每周五下午第二节

  红黄蓝社团教师:张艳辉

  20xx.2

社团教学计划3

一、社团宗旨

世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其 ……此处隐藏6473个字……生的学习兴趣为目的,以提高学生的口风琴演奏技巧为出发点,扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高,由浅入深地进行口风琴教学为学生的口风琴演奏打下坚实的基础。

二、目标:

1、让学生了解口风琴的构造及基本的演奏姿势和技巧。

2、培养学生学习口风琴的兴趣,提高学生的口风琴的演奏技能。

3、发展学生的特长,陶冶学生的情趣。

三、具体训练计划如下:

(一)基础训练:

1、向学生介绍乐器构造,演奏姿势、演奏方法及演奏的气息运用原理实际操作和保养。

2、基本弹奏指法训练,入门训练预计用一个半月的时间。

(二)具体训练:

1、口风琴音阶及长音、断音、连音的训练。

2、演奏小儿歌训练,注重独奏的训练。

3、初步的合奏训练,重点强调学生的节奏。

4、集体合奏的训练,重点强调学生的合奏配合。

(三)综合训练:

1、主要是通过练习一些比较完整的曲目,提高学生的演奏水平,培养学生的集体配合演奏。

2、在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练,训练一些常用曲目,培养合奏能力,同时,注重学生个人能力的训练,要因材施教,增强学生学习的兴趣,使学生有一技之长。

本学期训练的最终目的是使学生掌握口风的使用技巧,能独立演奏和集体合奏。

社团教学计划13

一、指导思想

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,在我们中学深受广大学生的喜爱。开展足球运动对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。

二、教学目标

1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

三、教学内容安排及课时数

本学期的练习内容主要以足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练时间:每周下午3:00

训练地点:足球场

四、足球训练实施过程

(一)课前准备

1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。

2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。

3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。

(二)课堂组织教学

1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。

2、基本部分:学习各种足球技战,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。

3、结束部分:放松总结,回收器材。

社团教学计划14

一.指导思想

以学校总体工作计划为指导,学校社团计划为出发点,为大力弘扬中华民族音乐,活跃校园文艺,规范弓法、指法,以音准、节奏、表情六个字为重点,学好每一首练习曲和乐曲。

二.活动目标

二胡因其有音色优美、表现力丰富等特点,是民乐表演中不可缺少的。再加上近年来学校里招了很多的二胡艺术特长生,故把他们组织起来和新报名的学生一起定期进行训练,同学们在一起相互切磋,不但能提高演奏技巧,还能锻炼他们的意志,陶冶性情。有百利而无一害。

三.指导措施

1.常抓不懈 指定学生负责人,上课前校音、点名、检查曲谱、弦线、松香等,并做好记录,最后酌情打分。

2、巩固复习 ,每星期活动一次,需要学生在校内教师的指导下,勤加练习,复习前知,加以巩固。

3.回家练习 二胡光靠上课练习还不够,因此督促学生回家勤练习,下次上课时回琴。

4、本学期能较为全面地掌握二胡演奏中的基础调:D调的演奏。

四、活动时间:每周三下午大课间活动

五、活动地点:少先队活动室

六、每月具体工作

2月份:复习D调一把位,重点是巩固左手按弦、右手运弓的姿势。 练习曲:《凤阳花鼓》、《山村初晓》、《杨柳青》

3月份:学习D调二把位,重点是学习左手从一把位到二把位的换把。 练习曲:《换把练习》、《四季歌》

4月份:复习D调二把位,重点是较为熟练地进行换把。

练习曲《抒情乐曲》、《苏北小调》

5月份:学习D调三把位和揉弦,重点是掌握揉弦动作。

练习曲:《荷塘月色》

6月份:总复习。重点是左右手姿势的标准、换把的流畅及节奏的准确。 练习曲《紫竹调》、《八月桂花遍地开》、《荷塘月色》。

XXXX年X月

社团教学计划15

一、社团活动目标:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次活动时间。

2、基本功训练。

3、学生艺术修养的培养。

通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围开阔眼界。

二、教学目标:

1、掌握二胡演奏的基本知识:

二胡的各部位名称;

拉奏的姿势;

怎样拿二胡;

拉奏的手势;

演奏的指法;

2、 对本学期的二胡音乐知识有较牢固的掌握。

3、将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。

三、活动内容安排:

第三周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。

第四周:二胡简介,简谱知识简介

第五周:基本乐理,二胡演奏方法

第六周:学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。

第七周:基本拉奏技巧和方法的练习。(基本技能训练)

第八周:基本音阶、复习课

第九周:拉奏歌曲的基本要领指导。(乐句的吸气换气的训练)

第十周:演奏歌曲的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

第十一周:学生小小演奏会。(观看交流,谈自己的看法)

第十二周:重奏、合奏基本训练。(小组合作的训练) 第十二周:复习课

第十三周:《小羊羔》;《上学歌》

第十四周:《粉刷匠》;《我的家在日喀则》。

第十五周:《送别》;《摇篮曲》。

第十六周:《雪绒花》;《找朋友》。

第十七周:复习演奏前面学过的曲子,并在熟练演奏的基础上同时加入训练节奏。

第十八周:总结

四、活动时间安排:

每周三、周四下午

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