考试没考好的检讨书15篇
在不小心犯错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的考试没考好的检讨书,欢迎阅读与收藏。
考试没考好的检讨书1亲爱的老师:
你们好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。
考试没考好的检讨书2尊敬的__老师:
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中__考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好__的原因:
第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。__是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。
第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。
第三,没有好好审题,性质急躁。__是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们__的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好__知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好__。现在起我就要重视起来,__课认真听讲,认真做好每一道__作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人:___
20__年__月__日
考试没考好的检讨书3尊敬的老师:
我明白老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要强化语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,可是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的!
检讨人:
xxxx年xx月xx日
考试没考好的检讨书4我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,
改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间…… ……此处隐藏7034个字……的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
在以后的学习中,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好的检讨书13尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次期中考试数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分好成绩。
最后,我恳请您暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
考试没考好的检讨书14老师,我知道我这次差得没脸见人。最近上网课的时候,总是心不在焉。每次我去同学家上课,总是在路上遇见邻居指指点点,有的人骂我,有的人夸我,有的人嘲笑我,说我家连手机也没有。我很难堪,我一点上课的愿望都没有。每次去上课,总觉得好像没有同学的帮助我就什么都学不到一样。尤其数学课,这本来就是我最差的一门功课,但是有的时候因为借别人的手机上传,有的时候不方便,老师批改不到,我只能拿着别人的作业对照,不会的地方也不可能及时通过网络向老师提问,毕竟是在同学家,我一点自由也没有,只能努力去消化老师课上讲的东西,可是上课的时候我又不能全神贯注,总想别的事,于是恶性循环,我想学却战胜不了我的心理。
每一次我走进同学家门,就像一举一动被别人监视,我的手脚受到束缚。当同学或者她爸爸妈妈来通知我什么时候有课,什么作业,要考试之类的,我又要感激,老师还要帮我感谢他们。就好像我什么用处也没有。我的父亲从来不关心我学习如何,他也不懂,只知道吹嘘,在所有人面前说我的成绩,在我最难过的时候,我学不到我想学的东西的时候,在我在同学家受着监管学习的时候,他在打麻将、看电视,并且对我说:“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么无助。
以前上学的时候,我跟同学们一样,同坐一个教室上课,我上学放学的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥泞、黑暗,我总是快乐无比,因为那是我自己,我在做我自己。那时候老师您鼓励我,安慰我,告诉我许多人对我的帮助都不是怜悯,那是因为我优秀。但现在我不知道怎么办了,我就是感觉在靠别人的怜悯生活,所有的人都在告诉我别人对我有多好,我要怎么感谢别人,而且他们只看重我的学习成绩,好像我没有学习成绩就一无是处.......我也找不到人倾诉。
这次考试,我本来就知道会考得很不好,但是我也想考好呀。英语和语文知识稍微好了那么一点点,微不足道。考数学的时候,我顾及着时间,我答题时,看见难的题目就着急,着急时间就不够,越着急就越没有思路,越找不到头绪就越担心老师会责备我,然后就着急着、担心着。我知道考得不好的后果是什么,别会越发地认为他们看错了人,我就是个没用的废物。这种想法我在学校考试时是完全没有的,学校紧张的考试气氛能帮助我全神贯注地答题。可是在同学家,用着别人家的手机,我只是被许多人的目光压得不能喘息。
这样的生活让我没有学习的欲望,没有欲望我就学不好,越学不好我就越难过。
老师,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要总是用那么期待的眼神对我,我越想那种眼神,我就越害怕,越害怕就越难过,没有人能让我真的快乐学习,我很孤独。
老师,我会振作的,但是我需要时间,我能跟上,只是希望您放心,您不要给我太多压力,其实不止您的,还有许多人的。我只是学得太累,像是为别人学一样。一切都会好的,我相信这次的考试是沉痛的教训,路上没有坎就不是路,您不用过于担心。
考试没考好的检讨书15尊敬的XXX:
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
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